68

68

❝ ❞ ❝

ငယ္ငယ္က စာအညံ့ဆံုးေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္ပါ။ အထူးသျဖင့္

အဂၤလိပ္စာနဲ႔ သခ်ၤာကိုလံုးဝလံုးဝအညံ့ဖ်င္းဆုံးပါပဲ။

ဆရာမက 1+2=3 ဆိုတာကို

ကၽြန္ေတာ္က 1+2=1 ဆိုတာမ်ိဳးကိုပိုသေဘာက်တာပါ။

အဲဒီအတြက္ကၽြန္ေတာ္ဟာေက်ာင္းသင္ခန္းစာမွာ ေသာက္သံုးမက်တဲ့

ေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္ျဖစ္ခဲ့ပါတယ္။

သမိုင္းဆိုရင္ပုိေတာင္ဆုိးေသးတယ္ ၊ က်န္စစ္သားအေၾကာင္းကိုဆရာမ

ကအလြတ္ျပန္ခိုင္းတယ္။ ကၽြန္ေတာ္က က်န္စစ္သားရဲ႕အေၾကာင္းကိုကိုယ္

တိုင္းစဥ္းစားေနမိတယ္။ က်န္စစ္သားဟာ တကယ္လွံပစ္ေတာ္သလား?

သူ႔လွံက အေနာ္ရထာဆီကရတာ အေနာ္ရထာကို သၾကားမင္းကေပးတာ

ဆိုတဲ့အဲဒီအေၾကာင္းဟာ ကၽြန္ေတာ့အတြက္ စိတ္ပ်က္စရာႀကီးျဖစ္ေနတယ္။

သိၾကားမင္းေပးတဲ့လွံပိုင္ရွင္ဟာေနာက္ဆံုးအသက္ထြက္ပံုက ကြ်ဲခပ္လို႔

တဲ့။ ဒီေလာက္စုတ္ပ်က္သတ္ေနတဲ့ ျမန္မာ့သမိုင္းႀကီးကိုကၽြန္ေတာ္ေခ်း

ထက္ရြံမိတယ္္ဗ်ာ။

သဘာဝယုတၱိ ၊ အာဂမယုတၱိ ၊ေဒသနာယုတၱိဆိုၿပီး အဲလိုယုတၱိေဗဒတရား

နဲ႔ ဗုဒၶစာေပကိုေလ့လာသင့္ေၾကာင္း ဗုဒၶဝါဒကဆိုပါတယ္။ အခုေတာ့ျမန္မာ့

သမိုင္းကို အဲဒီယုတၱိေဗဒစာမ်က္ႏွာနဲ႔လွန္ေလာၾကည့္ေတာ့ တကယ့္ရြံရွာ

ဖြယ္ရာစာေရးဆရာႀကီးေတြေရးထားမွန္းသိရတယ္။

ဒီေတာ့ကၽြန္ေတာ္ဟာ ေက်ာင္းမွာစာအည့ံျဖင္းဆံုးေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္

အျဖစ္ဆရာဆရာမတို႔ရဲ႕အသိအမွတ္ျပဳျခင္းကိုခံရပါတယ္။ တစ္တန္းကိုႏွစ္

နွစ္ေနရပါတယ္။ ေနာက္ဆံုးအတန္းပို္င္ဆရာမက ကၽြန္ေတာ့မိဘမ်ားိကုိ

“ ႏွစ္ႏွစ္နဲ႔လည္းစာေမးပြဲမေအာင္ဘူး”

“ ညံ့အရမ္းထုိင္းတယ္၊ စာလည္းလံုးဝမရဘူး”

“ ညီမျဖစ္သူက ေလးတန္း၊ အစ္ကုိက သံုးတန္း”

“ ဒါ့ေၾကာင့္”

“ လူၾကားလို႔မေကာင္းလို႔ ”

“ ရွင္တို႔သားကိုဒီႏွစ္အတန္းတက္ေပးလုိက္တယ္ ” . .တဲ့။

ကၽြန္ေတာ္ဟာ အဲဒီေလာက္ကို ေသာက္သံုးမက်ခဲ့တဲ့့ ျမန္မာႏိုင္ငံရဲ႕

ေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္ျဖစ္ခဲ့ဖူးပါတယ္။ ကဲ ရွိပါေစေတာ့။

ခင္ဗ်ားတို႔စဥ္းစားၾကည့္ေလ အရာတိုင္းဟာ တစ္နဲ႔ႏွစ္ေပါငး္တိုင္းသံုးဆို

တဲ့အေျဖမရလာပါဘူး။

ဥပမာဗ်ာ .. သဲ တစ္ပံုနဲ႔ သဲတစ္ပံု ေပါင္းၾကည့္ပါ သဲႏွစ္ပံုျဖစ္မလာပါဘူး။

အုတ္တစ္ပံုနဲ႔ အုတ္တစ္ပံု စုေပါင္းထားပါ အုတ္ႏွစ္ပံုဆိုတာျဖစ္မလာပါဘူး။

အေရအတြက္ေတြမ်ားလာတာပဲရွိပါတယ္။

အခုလည္းကၽြန္ေတာ္ 68 ႏွစ္ေျမာက္လြတ္လပ္ေရးႀကီးကိုေတြးမိလို႔

ခင္ဗ်ားတို႔ကို စဥ္းစားၾကည့္ေစခ်င္တာပါ။

ဒိုးႀကီး (ဝိဘဇၨဝါဒီ)